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    2011年4月教師職業道德和專業發展

    卷面總分：100分     試卷年份：2011    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    教師職業的復雜性不包含

    • A、勞動對象的復雜性
    • B、勞動內容的復雜性
    • C、能力要求的復雜性
    • D、時間的復雜性
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    高爾基曾說過：“誰不愛自己的孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”汶川大地震中，涌現出無數最可愛的人，他們當中就有人民教師。譚千秋、向倩等許多教師用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血與生命，挽救了無數個花朵般的生命，奏響了無數蕩氣回腸的生命頌歌。

    請從教師職業道德修養方面對上述案例進行分析，并說明教師應該如何“愛學生”。


    處理“體罰學生,教育不改的”且對學生造成損害的教師,處理辦法一般按照

    • A、刑法通則
    • B、民法通則
    • C、教育法
    • D、憲法

    教師的教育科學知識解決的是教給學生什么的問題,專業知識解決的是怎么教的問題。

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